في إجابة عن السؤال المتعلق بوجود شبهة تلاعب بالنتائج في مناظرة انتداب المرشدين التطبيقيين في 2016، أكّد وزير التربية محمد الحامدي خلال جلسة الاستماع بالبرلمان اليوم الاثنين 13 جويلية 2020 أن أصل المشكل يعود إلى التشغيل الهش واعتماد أكثر من معيار في المناظرة فضلا عن الشعبوية وفق تعبيره.
